NICKEL BELT - GRAND SUDBURY - Investir dans nos garderies francophones et dans le continuum éducatif, en offrant des espaces de rencontre et des services adaptés aux besoins locaux, est crucial pour favoriser la vitalité des communautés et renforcer leur sentiment d'appartenance.

Aujourd’hui, Marc G. Serré, député de Nickel Belt, secrétaire parlementaire du ministre de l’Énergie et des ressources naturelles, ainsi que secrétaire parlementaire du ministre des Langues officielles, avec Viviane Lapointe, députée de Nickel Belt, au nom de l’honorable Randy Boissonnault, ministre de l’Emploi, du Développement de la main-d’œuvre et des Langues officielles, a annoncé l’octroi de plus de 4,2 millions de dollars pour une garderie à Val Thérèse et pour le Centre On y va.

Cet investissement permettra de construire une nouvelle garderie de 88 places à Val Thérèse, un projet répondant aux besoins croissants des familles de la communauté. Cette garderie comprendra cinq salles : une salle pour 10 poupons, deux salles pour 30 bambins et deux salles pour 48 enfants d’âge préscolaire.  La construction de cette garderie devrait être achevée en septembre 2025, date prévue pour son ouverture officielle.

L’investissement provincial pour la garderie et le Centre On y va est près de 1,4 millions de dollars. Ce projet reflète l’engagement continu du gouvernement du Canada à soutenir l’éducation et les services à la petite enfance en langue française, tout en favorisant le développement des infrastructures éducatives communautaires locales.

Ce financement est accordé dans le cadre du Plan d’action pour les langues officielles 2023-2028 : Protection- promotion-collaboration, qui a été dévoilé le 26 avril 2023. Il permet au gouvernement du Canada d’appuyer des initiatives qui touchent l’immigration francophone, le développement économique, l’éducation, la justice, la santé, les arts et la culture.

Cette initiative s’ajoute à un autre projet visant la construction de la nouvelle école élémentaire catholique de langue française à Val Thérèse. L’intégration d’un service de garde dans cette école permettra aux enfants de commencer leur apprentissage dans une institution francophone dès la petite enfance, renforçant ainsi leur éducation en langue française dès le plus jeune âge.

Citations

« Ce projet, en plus de soutenir les familles avec un espace communautaire pour le centre 'ON y va', est un geste concret pour favoriser l'accès à des services en langue française dès la petite enfance. L'inclusion de cette garderie au sein de la nouvelle école élémentaire catholique de Val Thérèse permettra à nos jeunes de commencer leur parcours éducatif dans leur langue maternelle. Nous sommes impatients de voir ces installations ouvrir leurs portes en septembre 2025. » – L’honorable Randy Boissonnault, ministre de l’Emploi, du Développement de la main-d’œuvre et des Langues officielles

« Je suis fier de l’appui que nous donnons à la construction d'une garderie dans la nouvelle école élémentaire catholique de langue française à Val Thérèse. Cet investissement témoigne de notre engagement à soutenir l'éducation en langue française et permettra d’offrir aux familles de notre communauté des services essentiels qui favorisent l'épanouissement de nos enfants. » – Marc G. Serré, secrétaire parlementaire du ministre des Langues officielles

« En tant que mère, je crois fermement que tous les enfants méritent une véritable chance de réussir. Il ne fait aucun doute qu’une éducation préscolaire de qualité offre une base solide pour leur avenir, surtout dans la langue de leur choix. Je suis fière de l’investissement de notre gouvernement dans nos enfants et leur avenir. Cet investissement créera des places supplémentaires essentielles pour nos familles. » – Viviane Lapointe, députée de Sudbury

« Ayant moi-même des enfants, je sais que les familles qui habitent dans les régions en croissance de l’Ontario ont besoin d’avoir accès à des écoles modernes qui sont situées près de leur domicile, au sein de leur collectivité. C’est la raison pour laquelle la construction d’écoles est une partie importante de notre plan intitulé Bâtir l’Ontario. Notre gouvernement est fier de consacrer à la construction de nouvelles écoles le plus grand investissement annuel de l’histoire de l’Ontario. Je suis ravie de travailler en collaboration avec tous nos partenaires en éducation pour appuyer de tels projets d’infrastructure vitaux. » – Jill Dunlop, ministre de l’Éducation

« Nous remercions Patrimoine canadien et le ministère de l’Éducation de l’Ontario de leur soutien qui nous permet d’aller de l’avant avec notre projet d’offrir des espaces d’apprentissage modernes à nos élèves de la région de Val Thérèse et d’Hanmer. L’ajout de la garderie, financé par le gouvernement du Canada, est un élément important du projet puisqu’il permettra aux familles de bénéficier d’un service qui facilitera la transition entre le foyer et l’école tout en contribuant au développement et à l’épanouissement des enfants dans un milieu francophone, »-  Suzanne Salituri, présidente du Conseil scolaire catholique Nouvelon.

Les faits en bref

• Le Plan d’action pour les langues officielles 2023-2028 : Protection-promotion-collaboration prévoit un investissement total de 4,1 milliards pour appuyer 7 ministères et 33 initiatives nouvelles ou bonifiées qui visent la protection et la promotion des langues officielles au pays.
• Ce plan d’action est le cinquième plan quinquennal sur les langues officielles en 20 ans. Les 32 initiatives qui le constituent ont été structurées selon 4 piliers. De plus, elles s’inspirent des priorités gouvernementales ainsi que des enjeux exprimés par les communautés du pays lors des Consultations pancanadiennes pour les langues officielles 2022, desquelles découle le Rapport sur les consultations – Consultations pancanadiennes sur les langues officielles 2022.
• Le 20 juin 2023, le gouvernement du Canada a obtenu la sanction royale du projet de loi C-13, la Loi visant l’égalité réelle entre les langues officielles du Canada. Cette loi vise, entre autres, à répondre au déclin du français au pays, ainsi qu’à clarifier et à renforcer la promotion des langues officielles, tout en appuyant les communautés de langue officielle en situation minoritaire.
• Toutes les provinces et tous les territoires comptent des communautés de langue officielle en situation minoritaire, dont la réalité et les besoins sont tous particuliers. Le Plan d’action vise à relever les défis uniques auxquels font face les communautés francophones hors Québec et les communautés d’expression anglaise du Québec.

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